Участниками программы могут стать обучающиеся по образовательным программам основного общего образования (6-9 классы), среднего общего образования (10-11 классы), среднего профессионального образования (1-2 курсы) в образовательных организациях Российской Федерации и государств – участников Содружества Независимых Государств (уровень обучения указывается на 2024/2025 учебный год).

Участник может выбрать только один проект для реализации.

При выборе проекта и наставника необходимо написать мотивационное письмо, отражающее актуальность проекта именно для конкретного участника, наличие у него необходимых знаний и навыков для определенного проекта. Также наставником может быть предложено собеседование для отбора в команду.

Да, участник может отказаться от участия в одном проекте и выбрать другой из базы проектных задач до окончания этапа формирования проектных команд - 31 октября 2024 года.

Нет, возможность выбора проекта доступна участникам только до 31 октября.

Допускается по согласованию с региональным координатором программы.

Проект, над которым работала команда, можно представлять на всероссийских и международных конкурсах, в том числе на Всероссийском конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы».

Наставниками могут стать обучающиеся по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата или программам специалитета, программам магистратуры и программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) образовательных организаций высшего образования и научных организаций Российской Федерации, граждане Российской Федерации, обучающиеся по аналогичным образовательным программам высшего образования в иностранных университетах, педагогические работники региональных центров и организаций общего и дополнительного образования.

Претендовать на участие в Программе трудоустройства могут обучающиеся по программам бакалавриата, магистратуры и специалитета (очной, очно-заочной и заочной формы обучения). Участие студентов-наставников в Программе трудоустройства возможно при соблюдении следующих условий:
- возраст студента-наставника от 18 до 35 лет (включительно) на момент начала приема заявок на роль наставника (16 сентября 2024 года);
- в проектной команде студента-наставника не менее двух школьников;
- студент-наставник загрузил установочный отчет (отчет о начале работы команды над решением проектной задачи) в систему "Сириус.Онлайн";
- координатор Программы от вуза, в котором обучается студент-наставник, зарегистрирован в Системе "Сириус.Онлайн";
- студент-наставник не трудоустроен в вузе, исключением являются случаи временной занятости студента (выполнение проектов в рамках грантовой поддержки, оказание услуг или выполнение работ по договору гражданско-правового характера).

Один студент может быть наставником не более чем в двух проектах.

Мы рекомендуем, чтобы в составе проектной команды было три-четыре участника. Наставник может одобрить в проект максимум 6 участников.

Наставники могут отказаться от проектов и подать заявки на новые - до 30 сентября 2024 года.

Нет, такая возможность не предусмотрена.

Нет ограничений по количеству проектных задач от одного партнера. С одного личного кабинета партнера можно подать несколько проектных задач.

Такое возможно, если при подаче проектной задачи выбрать тип дистанционный. Обращаем Ваше внимание, что если для работы над задачей требуется доступ в лабораторию или специфическое оборудование, то необходимо указать.

Все проектные задачи проходят техническую проверку (корректное заполнение заявки) и экспертизу на соответствие следующим критериям: доступность к пониманию и решению школьниками уровня 6-11 классов, актуальность и вариативность в решении (то есть задачи не должны превращаться в лабораторную работу), а также перспективность развития или внедрения.

Для каждого проекта необходимо утвердить наставников, из числа заявок, выбравших данный проект.

После того, как студенты и школьники объединятся в команды, рекомендуем провести вводную встречу, на которой подробнее описать проектную задачу и ожидаемые результаты, определить периодичность и формат коммуникации с командой.

В течение работы над задачей необходимо сопровождать команду, участвовать в установочном, промежуточном и итоговом мероприятиях.

Партнер изучает резюме и план работ по решению проектной задачи и, по необходимости, проводит собеседование потенциальных наставников, после чего утверждает тех наставников, которые подойдут под решение проектной задачи.

Количество наставников в один проект определяется на усмотрение партнера.

В зависимости от объема задачи, на усмотрение партнера, к решению может быть допущено несколько проектных команд, что позволит увидеть разные подходы к решению, или проектное задание может быть разбито на подзадания, решение к которым и будут продумывать команды.

Партнер самостоятельно определяет время, способ и частоту взаимодействия. Мы рекомендуем провести установочный вебинар, где консультант/ментор подробно расскажет о задаче и ответит на вопросы команд, и дальше раз в 1-2 месяца проверять и обсуждать промежуточные результаты работы команд, по окончанию работы команды необходимо оценить результат и дать команде обратную связь.

Проектные команды работают над решением задачи полгода (с 1 ноября по 30 апреля). У команд разные задачи и разные условия. Кто-то сможет выполнить проект раньше, но само решение можно дорабатывать и улучшать, добиваясь новых результатов.

Итоговые мероприятия программы организовываются региональными координаторами программы в мае.
Кроме того проектная команда должна предоставить результаты работы заказчику проекта - партнеру (наставник команды должен загрузить итоговый отчет в систему "Сириус.Онлайн").

Сам проект, над которым работала команда, можно представлять на всероссийских и международных конкурсах, в том числе на Всероссийском конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы».

Проектные команды работают над поставленными задачами при содействии наставников, на базе вуза и при поддержке представителей компании-партнера и регионального центра.